Developing Teacher Training Textbooks for Lesson Study in Indonesia

By

Dr. Marsigit, M.A

Ikhtisar oleh: Aris Kartikasari(09313244005)

Dalam rangka untuk meningkatkan kualitas buku teks, hal pertama yang harus dilakukan adalah peningkatan proses belajar mengajar. Ada beberapa hal untuk meningkatkan proses belajar-mengajar, yaitu:

      Perencanaan

      Pengaturan ruang kelas

      Siswa membangun pengetahuannya sendiri

      menggunakan sumber belajar

      mengembangkan pengetahuan dan kemampuan ICT

Ada beberapa aspek untuk mengembangkan buku teks dalam pembelajaran:

      kebijakan dalam mempublikasikan buku teks

      mengembangkan buku teks untuk guru

      mengembangkan buku teks untuk siswa

      mendistribusikan dan menyediakan buku teks

Government policy For national textbook:

      tidak ada monopoli dalam menyediakan buku teks nasional

      sekolah memilih sendiri buku tulis yang dia butuhkan

      siswa bebas untuk memilih buku teksnya dan membeli di toko buku

      guru dilarang untuk menjual buku teks pada siswa

      sekolah-sekolah wajib menyediakan buku teks untuk para siswa yang ekonominya yang lebih rendah

      Departemen Pendidikan memiliki hak untuk menyalin buku, untuk mempublikasikan dan menjual buku dengan harga yang lebih rendah.

      Departemen Pendidikan mendorong Kabupaten untuk memiliki toko buku sendiri di daerah mereka.

Kompetensi yang harus dimiliki guru dalam mengembangkan buku teks: